Difference: Bonilla266Sem052 (10 vs. 11)
Revision 1121 Aug 2005 - MaristelaMidlej
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| Créditos: 4 (2 teóricos + 2 práticos) Professores: Maria Helena Bonilla, Maristela Midlej Silva de Araújo (tirocínio) | ||||||||
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| < < | A disciplina Introdução à Informática na Educação está estruturada com base em um conjunto de atividades interdependentes a serem realizadas pela turma. Nessa perspectiva, acontecerão relatos de experiências; exposições dialogadas, leituras e discussões de textos, imagens e vídeos; estudos individuais e em equipe; pesquisas; visitas a diferentes espaços virtuais de aprendizagem; interações através das diversas interfaces de informação e comunicação disponibilizadas na Internet; construção de projetos de aprendizagem com utilização das tecnologias contemporâneas. Clique no link a seguir para conhecer a proposta da disciplina. | |||||||
| > > | A disciplina Introdução à Informática na Educação está estruturada com base em um conjunto de atividades interdependentes a serem realizadas pela turma. Nessa perspectiva, acontecerão relatos de experiências; exposições dialogadas; leituras e discussões de textos, imagens e vídeos; estudos individuais e em equipe; pesquisas; visitas a diferentes espaços virtuais de aprendizagem; interações através das diversas interfaces de informação e comunicação disponibilizadas na Internet; análise dos diferentes usos das tecnologias da informação e comunicação na educação;construção de projetos de aprendizagem com utilização das tecnologias contemporâneas. Clique no link a seguir para conhecer a proposta da disciplina. | |||||||
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