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III Semana de Software livre da Faced | ||||||||
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Proposta do evento | ||||||||
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< < | material para ser enviado ao mct, segundo formato do edital | |||||||
> > | Este será o texto a ser enviado para o MCT. Os itens seguem a orientação do edital. Uma vez pronto o texto será impresso, para fins de documentação e será anexado ao formulário on-line de inscrição. Vamos ao trabalho...
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Título do Projeto | ||||||||
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< < | SOU LIVRE TAMBÉM! | |||||||
> > | SOU LIVRE TAMBÉM! | |||||||
III Semana de Software Livre da Faced | ||||||||
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Objetivo(s) Geral(is) e Específico(s), quando pertinente | ||||||||
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< < | Metodologia do ProjetoJustificativa(s) para a realização do ProjetoResultados, avanços e apliações esperadasIndicadores de avaliação do andamento do ProjetoInstituições envolvidas e grau de envolvimento com o ProjetoOrçamento(muito bem detalhado contemplando cada linha de ação proposta com a discriminação dos gastos de bolsa, custeio e capital,todos devidamente justificados)Cronograma físico e financeiroPlano de açãoDocumentos de apoio | |||||||
> > | Metodologia do Projeto - Evento | |||||||
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> > | Serão realizadas as seguintes atividades: | |||||||
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< < | O Evento | |||||||
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< < | A III Semana de Software Livre da Faced tem como objetivo dar continuidade às ações do Projeto “Sou Livre Também!”, o qual busca mobilizar a comunidade FACED para o debate sobre as questões do software livre e da inclusão digital. Visa-se, com este evento, criar mais um espaço para reflexão, discussão e vivências sobre Software Livre e questões relacionadas, no âmbito da Faculdade de Educação/UFBA, levando em conta as especificidades e necessidades locais, viabilizando assim uma melhor apreensão sobre o tema. Este evento acontece de 06 a 10 de novembro de 2006 na Faculdade de Educação da UFBA, quando acontecerão palestras, mesas-redondas, cobertura interativa pela Rádio Faced, oficinas, interatividade com outras instituições via webconferência, grupos de trabalhos com comunicações científicas. Esta é uma produção do Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Tecnologias e dos alunos da disciplina EDC287-Educação e Tecnologias Contemporâneas, e conta com o apoio da Faculdade de Educação e da Rádio Faced. Mais informações pelo telefone 3263 7274 ou pelo e-mail soulivretambém@yahoo.com.br | |||||||
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< < | Justificativa | |||||||
> > | Justificativa(s) para a realização do Projeto | |||||||
A educação e a democratização são, na contemporaneidade, processos críticos para o desenvolvimento de sociedades dinâmicas, capazes de construir seu futuro, uma vez que estas sociedades necessitam de cidadãos e instituições que apresentem capacidades criativas, analíticas e de compreensão. Logo, priorizar processos de formação e de construção de cidadania são atitudes de ordem política que competem aos governos, às universidades e à sociedade civil e que não podem ser prorrogadas, sob pena de acirrarem-se as desigualdades sociais e a exclusão. Esses processos precisam envolver o uso e a compreensão das tecnologias de informação e comunicação, visto ser elas que estão estruturando, na contemporaneidade as novas formas de produzir, se relacionar, pensar e construir conhecimento. | ||||||||
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O que se busca, na Faced/UFBA, é a montagem de um sistema, centrado da lógica das redes, onde o acesso ao mundo de informação para os futuros professores e professoras se dê de forma plena e intensa. Busca-se também chamar a atenção para a responsabilidade social da universidade e para a importância estratégica do Software Livre no desenvolvimento tecnológico do pais, e para os processos de inclusão digital dos brasileiros, uma vez que possibilita o desenvolimento de aplicações para atender as necessidades específicas de cada contexto. | ||||||||
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< < | Dinâmica do Evento | |||||||
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< < | Serão realizadas as seguintes atividades: | |||||||
> > | Resultados, avanços e apliações esperadas | |||||||
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> > | Indicadores de avaliação do andamento do Projeto | |||||||
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< < | Orçamento | |||||||
> > | Instituições envolvidas e grau de envolvimento com o ProjetoOrçamento(muito bem detalhado contemplando cada linha de ação proposta com a discriminação dos gastos de bolsa, custeio e capital,todos devidamente justificados) | |||||||
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> > | Cronograma físico e financeiro | |||||||
-- AlessandraPicanco - 27 Apr 2006 |
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III Semana de Software livre da FacedProposta do eventomaterial para ser enviado ao mct, segundo formato do editalTítulo do ProjetoSOU LIVRE TAMBÉM! III Semana de Software Livre da FacedEspecificação da(s) Linha(s) de Ação do ProjetoInstituição de Execução do ProjetoCoordenador- endereço, endereço eletrônico, telefone de contatoObjetivo(s) Geral(is) e Específico(s), quando pertinenteMetodologia do ProjetoJustificativa(s) para a realização do ProjetoResultados, avanços e apliações esperadasIndicadores de avaliação do andamento do ProjetoInstituições envolvidas e grau de envolvimento com o ProjetoOrçamento(muito bem detalhado contemplando cada linha de ação proposta com a discriminação dos gastos de bolsa, custeio e capital,todos devidamente justificados)Cronograma físico e financeiroPlano de ação
Documentos de apoioO EventoA III Semana de Software Livre da Faced tem como objetivo dar continuidade às ações do Projeto “Sou Livre Também!”, o qual busca mobilizar a comunidade FACED para o debate sobre as questões do software livre e da inclusão digital. Visa-se, com este evento, criar mais um espaço para reflexão, discussão e vivências sobre Software Livre e questões relacionadas, no âmbito da Faculdade de Educação/UFBA, levando em conta as especificidades e necessidades locais, viabilizando assim uma melhor apreensão sobre o tema. Este evento acontece de 06 a 10 de novembro de 2006 na Faculdade de Educação da UFBA, quando acontecerão palestras, mesas-redondas, cobertura interativa pela Rádio Faced, oficinas, interatividade com outras instituições via webconferência, grupos de trabalhos com comunicações científicas. Esta é uma produção do Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Tecnologias e dos alunos da disciplina EDC287-Educação e Tecnologias Contemporâneas, e conta com o apoio da Faculdade de Educação e da Rádio Faced. Mais informações pelo telefone 3263 7274 ou pelo e-mail soulivretambém@yahoo.com.brJustificativaA educação e a democratização são, na contemporaneidade, processos críticos para o desenvolvimento de sociedades dinâmicas, capazes de construir seu futuro, uma vez que estas sociedades necessitam de cidadãos e instituições que apresentem capacidades criativas, analíticas e de compreensão. Logo, priorizar processos de formação e de construção de cidadania são atitudes de ordem política que competem aos governos, às universidades e à sociedade civil e que não podem ser prorrogadas, sob pena de acirrarem-se as desigualdades sociais e a exclusão. Esses processos precisam envolver o uso e a compreensão das tecnologias de informação e comunicação, visto ser elas que estão estruturando, na contemporaneidade as novas formas de produzir, se relacionar, pensar e construir conhecimento. É tendo como objetivo a formação de uma cultura digital que a Faculdade de Educação da UFBA, desde a década de 80, vem criando espaços e possibilidades de construção de competências na área da Educação e Tecnologias, seja no âmbito das disciplinas, seja no de instalação de ambientes de formação e desenvolvimento de cultura. Mais recentemente, a Faced inseriu-se no movimento pelo uso do Software Livre, agregando a seus objetivos o de difusão da cultura linux e a participação no movimento baseado no princípio do compartilhamento do conhecimento e na solidariedade praticada pela inteligência coletiva conectada na rede mundial de computadores. O que se busca, na Faced/UFBA, é a montagem de um sistema, centrado da lógica das redes, onde o acesso ao mundo de informação para os futuros professores e professoras se dê de forma plena e intensa. Busca-se também chamar a atenção para a responsabilidade social da universidade e para a importância estratégica do Software Livre no desenvolvimento tecnológico do pais, e para os processos de inclusão digital dos brasileiros, uma vez que possibilita o desenvolimento de aplicações para atender as necessidades específicas de cada contexto.Dinâmica do EventoSerão realizadas as seguintes atividades:
Orçamento
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