Difference: Edc266Aula1 (2 vs. 3)

Revision 314 Mar 2005 - AdrianeHalmann

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META TOPICPARENT name="EdC266"
Introdução à informática na educação (EDC 266)
Maria Helena Bonilla, Adriane Lizbehd Halmann (tirocínio)
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Aula 1: Apresentação da disciplina
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Aula 1: Apresentação da disciplina, familiarização
 Terça, 15 de março de 2005. (07:00-09:00)
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1. A DISCIPLINA
 _Os professores_
Maria Helena Bonilla Adriane Lizbehd Halmann
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Profesora Adjunta Faced UFBA, Doutora Educação UFBA, Mestre Educação nas Ciências UNIJUI, Especialista Matemática, Graduada em Ciências Mestrado Educação, Graduada em Ciências Biológicas
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Profesora Adjunta Faced UFBA, Doutora Educação UFBA, Mestre Educação nas Ciências UNIJUI, Especialista Matemática, Graduada em Ciências Mestrado Educação, Graduada em Ciências Biológicas, adriane_halmann@yahoo.com.br
 
Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias - GEC

_A disciplina_

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Objetivos, datas, tópicos, avaliação
  _Avaliação_
A avaliação é processual e se constituirá de atividades e tarefas desenvolvidas ao longo do curso, tais como:
Line: 23 to 27
  * Participação e contribuição nos ambientes virtuais (moodle,twiki? ,zwiki? ...)
* Produção de um artigo
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Familiarizacao
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2. Familiarizacao
? O que fazem com o computador ?
? O que esperam da disciplina ?
 Lista
E-mail
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TWiki, Zwiki, Moodle
 _Encaminhamentos para a próxima aula_
Leituras:
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CABRAL, Otávio. O efeito Severino Cavalcanti. Revista Veja, Editora Abril - edição1893, ano 38 - n.8, 23 fev. de 2005. pp 38-44.
GRAGA, Nilza. Estudar pra quê?. Mural. Revista Nova Escola, Editora Abril, março de 2005. pp 19.
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CABRAL, Otávio. O efeito Severino Cavalcanti. Revista Veja, Editora Abril - edição1893, ano 38 - n.8, 23 fev. de 2005. pp 38-44. (na xérox)
GRAGA, Nilza. Estudar pra quê?. Mural. Revista Nova Escola, Editora Abril, março de 2005. pp 19. (na xérox)
PRETTO, Nelson; BONILLA, Maria Helena. Sociedade da informação: democratizar o quê? Jornal do Brasil, 22 de fevereiro de 2001, seção Internet. Disponível em http://www.faced.ufba.br/~bonilla/artigojb.htm acessado em 14 mar. 2005. (mas também na xérox)
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