Programa Conexões de Saberes - UFBA

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OFICINA PRODUÇÃO DE TEXTO E LEITURA

De julho a novembro de 2005 os/as alunos/as bolsistas tiveram aulas com as Profas. Lícia Maria Magalhães e Noemi Santana, nas quais produziram memoriais, que irão compor o livro "Caminhada escolar de jovens de origem popular" a ser lançado em Maio de 2006.

MAPEAMENTO DOS ESTUDANTES ORIUNDOS DE CAMADAS POPULARES

Os/as bolsistas entrevistaram 35% dos estudantes da UFBA de vários cursos com o objetivo de identificar os de origem popular. Concluída a fase de digitação e análise dos dados, está sendo produzido um relatório parcial da primeira fase da pesquisa "Universidade Pública: (re) conhecendo diferenças" com as 14 universidades federais que compõem o programa.

GRUPOS TEMÁTICOS

Sob a coordenação da Prof. Dra. Maria Cândida Almeida os/as bolsistas pesquisaram, discutiram e produziram ensaios, para publicação do livro temático, em duas versões, uma local e outra nacional, sobre os seguintes temas:

1. Desigualdade e diferença: gênero, etnia e grupos sociais populares na universidade;
2. Juventude e políticas públicas (direitos humanos, culturais, educacionais e lazer);
3. Práticas pedagógicas e a lógica meritocrática na universidade;
   1. As representações da universidade nos espaços populares e as representações dos espaços populares na universidade;

ATIVIDADE NAS COMUNIDADES

Com o objetivo de favorecer o diálogo e a troca de demandas e saberes entre a universidade e as comunidades populares, os/as bolsistas dividiram-se em 3 comunidades do entorno do Campus de Ondina da UFBA e iniciaram um ciclo de oficinas temáticas com jovens das comunidades:

• Calabar
• Ferreira Santos
• Gantois

Essas atividades ocorreram de julho a dezembro de 2005, sob orientação do Prof. Zapata.

A partir de março de 2006 os/as bolsistas sob orientação dos Professores: Fernando Castrillon, Maria Luisa Passos e Naiara Leite passam a atuar nas seguintes comunidades:

• Ferreira Santos
• Engenho Velho da Federação
• Engenho Velho de Brotas

comoficinas ligadas a disciplinas específicas, no intuito de contribuir na formação dos jovens para a realização do vestibular e de outros concursos.