Verificar os objetivos e estratégias de intervenção propostas pelas propostas oficiais, contrapondo-as com o que é efetivamente praticado nos espaços de educação formal e não formal onde ocorrem;
Identificar práticas, táticas de enfrentamento e burlas cotidianas que visam subverter as propostas e projetos oficiais;
Investigar de que formas os aspectos culturais locais se entrelaçam aos aspectos globais a partir do uso das TIC em espaços de educação formal e não formal;
Identificar convergências/divergências entre práticas que ocorrem nos espaços de educação formal e não formal
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