Projeto SENSIBILIZANDO A COMUNIDADE FACED A RESPEITO DAS QUESTÕES DO SOFTWARE LIVRE E DA INCLUSÃO DIGITAL
Tema
Justificativa
- Já estamos no século XXI e ainda uma grande parte da sociedade se sente marginalizada no acesso às tecnologias. Percebemos um sem-número de esforços para democratizar o acesso aos avanços tecnológicos, mas ainda engatinhamos no que diz respeito ao entendimento que a sociedade faz dos meios tecnológicos e o quanto podem influenciar suas vidas positivamente. O estado, por exemplo, se esforça em implantar salas de informática nas escolas para que seus alunos conheçam o mito computador, sem , no entanto, proporcionarem o verdadeiro conhecimento de toda a problemática que o envolve. Ter acesso às novas tecnologias significa entender que as transformações sofridas pela sociedade nos últimos anos modificam de forma significativa as nossas relações com o trabalho, a educação, a economia e as relações pessoais. Significa estar inserido em um novo mundo onde a informação e a capacidade de transformá-la é o centro de todo este processo.
- Aliada à esta problemática, existe uma guerra mercadológica referente ao desenvolvimento e uso de softwares, que são criados para facilitar o uso do computador, e sem os quais ficaríamos presos à difícil linguagem de programação. Esta discussão é basicamente sobre o monopólio muito lucrativo destas facilidades. Para contrapor com este monopólio e, desta forma, democratizar o acesso barateando os custos, profissionais de informática desenvolveram os chamados Softwares Livres, que são programas de computador também de qualidade cujo custo de aquisição é ZERO e funcionam tanto quanto os mais caros e, ditos, melhores.
- Contemporaneamente a criação e utilização do softwere livre é uma revolução que possibilita rapidez na inclusão digital com interatividade. Permite que as pessoas interajam com as informações de acordo com suas necessidades ou necessidades do espaço onde vivem, utilizando-os como ferramenta de trabalho, pesquisa e meio de intervenção social.
- A FACED, como centro de produção e difusão do conhecimento, criou uma proposta de inclusão digital que ainda é pouco conhecida dos alunos, professores e funcionários. É o chamado Tabuleiro Digital, projeto desenvolvido no início de 2004, com o objetivo de ser acessível a toda comunidade. O Tabuleiro desempenha um importante papel social, além de divulgar e desmistificar a visão preconceituosa que a sociedade criou em torno da utilização dos softwares livres, já que a instituição utiliza esses tipos de softwares. Porém, ao implantarem o Tabuleiro Digital, seus idealizadodes pecaram em não promover à comunidade em geral (tanto para os alunos da faculdade, como da população externa) palestras, mesas redondas, afim de fazer uma divulgação do que seria implantado. Essa falta de informação têm levado à nossa comunidade a adquirir e externar posturas preconceituosas sobre os softwares livres utilizados e sobre o próprio Tabuleiro Digital, como afirmamos, é o produto do projeto de inclusão digital da faculdade.
- Diante de tais problemas que aos poucos foram surgindo, foi proposto que os alunos da Disciplina Educação e Tecnologias Contemporâneas (EDC287), criacem, com o apoio da professora, um projeto, no intuito de esclarecer tais dúvidas e acabar com os equívocos. Através de palestras, mesas redondas, debateremos sobre temas atuais como: o processo de inclusão digital, utilização de softwares livres, qual a repercussão que o acesso desempenha na vida dos seres humanos, e também o Tabuleiro. Assim esperamos alcançar os objetivos na esperança de construir uma ponte entre o desconhecido e o esclarecedor. Ou seja, na tentativa de divulgar e debater com a comunidade FACED estas posturas, propomos um projeto que visa informar e sensibilizar a comunidade sobre este novo paradigma e capacitar nossos usuários para a utilização das tecnologias sobre software livre utilizadas nesta faculdade e refletir suas contribuições para o desenvolvimento da sociedade em todas as suas instâncias.
Objetivo
- Oportunizar a reflexão sobre software livre e inclusão digital e as maneiras como estes conceitos podem e vão contribuir para a sociedade.
- Capacitar usuários para utilizarem o software livre;
- Conscientizar a comunidade da FACED que software livre é tecnologicamente e financeiramente viável e de suma importância para o desenvolvimento da sociedade;
- Migrar os softwares das máquinas da FACED do sistema proprietário para o sistema livre;
Metodologia
- Planfetagens: panfletos ilustrados e explicativos sobre o tema em questão
- Entrevistas com membros da comunidade (alunos, professores e funcionários) para fazer uma mapeamento das concepções e informações que circulam no contexto a respeito das temáticas: Tabuleiro Digital, software livre, inclusão digital, a inserção da Faced no movimento pelo uso do software livre e da inclusão digital.
Roteiro para entrevistas com alunos
Que curso você faz?
Cursou alguma disciplina ligada à Tecnologias? Qual?
Costuma usar computador? Onde?
Aqui na FACED usa o Tabuleiro Digital ou o Laboratório de Informática? Como se sente usando?
Encontra dificuldades em usar as máquinas? Quais?
Você sabe que tipo de sistema, programa está sendo usado nos Tabuleiros e nos laboratórios?
Você sabe o que é um software?
E um software livre? Qual a diferença dele para um software propietário?
Você conhece a concepção que fundamenta a adoção do Software Livre?
O que você acha da Faced estar adotando o uso de Software Livre nos Laboratórios, nos Tabuleiros, nas salas dos funcionários e dos grupos de pesquisa?
Você considera importante que as discussões em torno do Software Livre, assim como da Inclusão Digital alcancem os alunos (professores em formação) da Faced?
E essas discussões podem interferir na prática docente deles? Explique.
Você acredita que a adoção de Software Livre pela Faced pode trazer benefícios para a nossa comunidade? Por quê?
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- Roteiro para entrevistas com professores
Você costuma usar computador?
Como se sente usando? Gosta?
Já experimentou usar o Tabuleiro Digital? Por quê?
Aqui na Faculdade tem acesso fácil aos computadores?
Sabe quais os programas utilizados nas máquinas da faculdade?
Sente dificuldades em utilizá-los? Quais?
Já ouviu falar em Inclusão Digital e Software Livre?
Sabe a diferença de Software Livre para um Software Proprietário?
Conhece a concepção que fundamenta a adoção de Software Livre?
Você tem interesse em usar software Livre?
Sabia que a Faced resolveu adotar o Software Livre nos Laboratórios, nos Tabuleiros, nas salas dos funcionários e dos grupos de pesquisa? O que você acha dessa ação?
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- Roteiro para entrevistas com funcionários
Há quanto tempo trabalha na Faced? Em que setor?
Você costuma usar computador? Em que local?
Já experimentou utilizar o Tabuleiro Digital? Se não, já pensou na possibilidade?
Como se sentiu ao usar o computador do Tabuleiro Digital?
Encontrou dificuldades ou facilidades ao usar o Tabuleiro Digital? Quais?
Após utilizar o Tabuleiro Digital, seu interesse pelo computador e internet aumentou?
Sabe que tipo de sistema tem na máquina?
Já ouviu falar em Software Livre? Se já, sabe conceituá-lo? Se não, tem interesse em experimentar?
Atualmente, a Faced está adotando o uso de Software Livre, o que você acha dessa ação?
- Produção de tarjetas para serem distribuídas na faculdade, com informações e dados significantes sobre cada um dos seguintes temas :
- Você sabia por que o nome do projeto é tabuleiro digital?
Porque trata-se de um modelo de móvel que representa mais do que uma simples bancada para suporte de computadores, ela é inspirada no tabuleiro do acarajé, que é reto , sem encostos de uso rápido e ágil.
- Por que um tabuleiro digital?
Pela razão de ser simples de montar e não ter grandes sofisticações de acabamento.
- Qual o papel do tabuleiro digital no processo de inclusão digital?
Ele possibilita o exercício da cidadania na interação com o mundo da informação e da comunicação.O tabuleiro digital, tal como os os tabuleiros de acarajé da cidade de salvador, espalha-se para proveito da comunidade.
*optou-se por não utilizar nenhum dispositivo de armazenamento interno(disco rígido-hd) pois desta maneira se garante a segurança dos usuarios do tabuleiro digital e tambem reduz custos.
*A iniciação do tabuleiro digital é feita a partir de uma mídia que naõ permiti escrita(cd-r).
*Todo o armazenamento (ramdisk) e execuçao de programas será feito na memória ram do tabeleiro digital. Assim basta reiniciar o tabuleiro digital para que se obtenha a configuraçao original do terminal.
*O conjunto de programas disponiveis no tabuleiro é o mais simples possível, pois dessa forma se reduz a demanda por suporte tecnico e garante um melhor aproveitamento dos recursos da máquina.
- Além do navegador internet mozilla firebird temos o pacote do openoffice 1.1 sendo executado dentro do desktop kde.
*Caso ocorra algum problema quando estiver utilizando o tabuleiro reinicia-se a maquina que ela volta às suas configurações originais.
*Como vou gravar meus arquivos?
O tabuleiro está conectado na Internet.Sugerimos a utilizaçao de algum serviço online do tipo "disco virtual" na Internet.Ou até mesmo o envio por e-mail.
*Qual a diferença entre o tabuleiro digital e um computador comum?
o tabuleiro não tem disco rígido interno(HD) nem acionador de disquete, carrega os programas num CD no leitor de cd-rom.
*Os objetivos básicos do tabuleiro é a leitura e escrita de e-mails e navegação nas páginas da Internet.
Os objetivos especificos são: * baixo custo,* cndiçoes ambientais adequadas a clima tropical sem climatizaçao,* facilidade na obtenção de peças e na manutenção de Hadware e segurança.
O que vem a ser software livre ?
São programas abertos, ou seja, livre da restriçõa proprietária quanto a sua cessão, alteração e distribuição.
Porque Software Livre?
Segurança:Virus, Invasão, Violação de Integridade;
Redução de Custos;
Reutilização de Recursos Ociosos e Obsoletos;
Gerar Independência Tecnológica na geração;
Oportunidades de serviços.;
Criação de uma nova Cultura de Inclusão Digital;
O problema do software livre e antes uma questao de liberdade que de preço.
Pensar no uso do software livre traz junto a chance do desenvolvimento nacional, nisso diz respeito tanto ao fator econômico quanto de produção de conhecimento, ampliando as possibilidades de elevar a produção intelectual da população.
As possibilidades que você tem estão bem ai nas suas mãos. Você pode transformar o mundo!
... Quatro liberdades defendidas pela software livre :utilizá-lo para qualquer fim;estudar o seu código;modificar o seu código e redistribuir suas cópias.
O software livre já nasce livre e permanecerá livre.
Ninguém é obrigado a liberar suas modificações, se não quiser. Porém, se escolher fazê-lo, é obrigado a distribuir de maneira livre.
Você sabia que a Casa Branca, a Nasa e a Bolsa de Valores de Nova York utilizam em seus servidores softwares livres?
Você sabia que para informatizar as principais 100 mil escolas públicas brasileiras com software proprietário, o paíś gastaria no mínimo 300 milhões de dólares a cada dois anos ?
Você sabia que em 1999 o Brasil enviou ao exterior 1 bilhão de dólares para pagamento de royalties?
No modelo de software livre a fonte de receita provém da prestação de serviços e da necessidade de agregar conhecimentos permanentemente .
Além de alavancar um novo modelo macroeconômico, o software livre é a resposta necessária para a segurança da informação, apenas uma aplicação com código-fonte aberta pode ser permanente auditada.
A maior diferença entre o software livre e o modelo proprietário não está na possibilidade de ler seus códigos, mas sim na possibilidade de alterar, customizar e melhorar, especialmente na promocao da liberdade a que ele se propoe, liberdade que permite a alteracao dos dados, permitindo o livre uso de todos os que assim desejarem.
Porque Inclusão Digital com Software Livre?
É considerávelmente inviável fazer a inclusão digital com software proprietário. Pois os recusos destinados a pagamento de licenças, poderão ser aplicado em novos equipamentos e treinamento. Com o S.L. estaremos gerando independência tecnológica no país a um baixo custo e gerando riquezas para na própria comunidade local.
Além de estarmos contribuindo para a erradicação da pirataria de software. Também estaremos contribuindo para futuras gerações e conseqüentemente diminuindo o envio de divisas ao exterior para pagamento de licenças de programas, que atualmente nos deixa com um défcit de U$ 1,1 Bilhão se considerarmos apenas o ano de 2002 .
Quais os principais projetos no Brasil?
PROINFO;
FUST;
GESAC;
PC popular da UFMG;
Projeto de Inclusão Digital das Prefeitura de:SP Ex:Doação de 900 servidores de internet pela Itautec(Custo=~U$3.000.0000);
POA Ex: Informatização das Escolas Municipais;
BH Ex: Projeto Internet popular;
Fundação CERTI na Amazônia;
. .. Voce sabia que através dostelecentros, a possibilidade de envolvimento da populacão nas definicões dos gastos publicos aumentam?
...Para estar incluido digitalmente nao basta ter acesso as tecnologias apenas, e preciso que estas, de alguma forma, contribuam para a vida do cidadao.
...O Brasil se encontra entre os paises latino-americanos em quarto lugar, em relacao aos usuarios da Internet.
...Entre os dez maiores usuáriosda Internet, o Brasil se encontra em oitavo lugar.
...Através da educação formal é possível incluir digitalmente boa parte da população...
...Os Telecentros possibilitam acesso público e universal,estimulando a participação cidadã da população.
...A Inclusão Digital acontece quando uma pessoa tem acesso a tecnologia e a todo o fluxo de informação e conhecimento sobre ciencia, cultura, economia,etc que circula pela rede.
... Os portadores de deficiência necessitam de equipamentos especiais como mouse, teclado, áudio, cd, braille, para que possam ter acesso ao mundo digital...
...Através da inclusão digital , os cidadãos poderão ser capacitados profissionalmente e encontrar mais empregos...
...As páginas governamentais são locais que estão a serviço do cidadão,on de este poderá encontrar as contas orçamentárias dos governos..
...Qual a importância da Inclusão Digital para a sociedade?
O mercado de trabalho mais competitivo,exigindo cada vez mais mãodeobra qualificada; onde uma das qualificações básicas exigidas é ter conhecimento de informática. Com a democratização da Internet poderemos ter consideravelmente:
Redução das Desigualdades Sociais;
Redução do desemprego;
Aquecimento do mercado de software;
- A inserção da FACED no movimento pelo uso do software Livre e pela inclusão digital
Tabuleiro Digital: uma proposta FACED de Inclusão Digital.
O Tabuleiro Digital é um projeto da Faced em parceria com a Petrobras que tem o objetivo de promover a inclusão digital da comunnidade Faced/Ufba.
O Tabuleiro Digital é para uso de toda a comunidade Faced/Ufba.
- Produção de faixas e cartazes com conteúdos semelhantes aos das tarjetas
As faixas e cartez devem conter temas como: Quais são os objetivos básicos do tabuleiro
*Os tabuleiros tem como objetivo a leitura e escrita de e-mails e navegação nas paginas da internet
*Os objetivos específicos como: Baixo custo, condiçoes ambientais adequados a clima tropical sem climatizaçao,facilidade na obtenção de peças.
- Produção de folders sobre o projeto, com a programação para 2005
... produzir...
- Produção de cartazes sobre o projeto que informem e mobilizem para o trabalho
... produzir...
- Palestras e oficinas sobre como usar Software Livre para a produção dos trabalhos acadêmicos, tanto usando os TD como os laboratórios da faculdade
... produzir...organizar... sugerir nomes...
sugestões de temas: Linux: trabalhando com software livre.(OBjetivo:aprender como usar um software livre)
_Linux:um novo mundo a sua espera.(debate sobre software livre)
- Mobilizar monitores para atender os alunos e os professores tanto no TD como nos laboratórios
... produzir...
- Seminários/mesas redondas permanentes - periodicidade mensal - com pesquisadores da área, sobre as temáticas:
Software Livre
- Mesa redonda Consultar: -Rosario Pain -Wellington Silva ( Processamento de dados)- instituto de matéria -Maria Helena Bonilla -Alessandra assis
Inclusão Digital e acessibilidade para portadores de necessidades especiais
... produzir...
sugerir outros temas.... com possíveis nomes...
- Produção de vídeos e de programas de rádio para serem veiculados pelo Éducanal
... produzir...
- Sessões de vídeo com exibição dos clips já produzidos e de outros filmes sobre as temáticas
... produzir...
- Visitas a outras instituições que desenvolvem experiências nessas áreas
... produzir...
- produção de quadros com instruçoes de como usar software livre nas máquinas do laboratório e do tabuleiro digital...
- sessões de teatro sobre inclusão digital e sua importancia para o desenvolvimento socio-econômico do país.
Estratégias
emissão de certificados aos participantes dos seminários e oficinas
produção de artigos para publicação
a direção da faced assumir o projeto como um projeto da faculdade
agregar maior número de pessoas para a organização do projeto
Divulgação
*faixa na entrada da faced, informando dia do evento , local e horário
*Rádio da faced
*tv ufba
*ufba em pauta
*Monitor de entrada da faced
*Passar nas salas de aula
*Folders
Avaliação
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MariaHelenaBonilla - 19 Dec 2004